2023年4月4日下午，9999js金沙老品牌第38期智“繪”講堂在J6-463會(huì)議室舉辦，本期智“繪”講堂邀請(qǐng)劉智敏副教授作了題為“師德師風(fēng)建設(shè)與課程思政改革協(xié)同發(fā)展的思考”的主題報(bào)告會(huì)，9999js金沙老品牌相關(guān)教師參會(huì)。

報(bào)告會(huì)上，劉智敏副教授結(jié)合臨沂大學(xué)師德師風(fēng)專(zhuān)題教育培訓(xùn)和自身多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，圍繞“師德師風(fēng)建設(shè)與課程思政改革協(xié)同發(fā)展”主題進(jìn)行了介紹，報(bào)告分為四部分。劉智敏老師首先從教師職業(yè)發(fā)展需要和當(dāng)前形勢(shì)需要兩方面論述了師德師風(fēng)建設(shè)的必要性。接著結(jié)合此次赴臨沂大學(xué)參加師德師風(fēng)專(zhuān)題教育培訓(xùn)的心得體會(huì)，從沂蒙精神的基本內(nèi)涵、深入推進(jìn)沂蒙、膠東等紅色文化傳承發(fā)展示范區(qū)建設(shè)，賡續(xù)紅色基因等方面闡述以沂蒙精神化育新時(shí)代師德師風(fēng)。報(bào)告的第三部分，劉智敏老師首先從高尚的品德、高深的學(xué)問(wèn)、高明的教法三方面闡述了師德師風(fēng)建設(shè)如何與課程思政協(xié)同發(fā)展，指出在課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要教會(huì)學(xué)生如何做人、教會(huì)學(xué)生如何思維、教會(huì)學(xué)生掌握必要的、高層次的知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)的有關(guān)能力。其次結(jié)合“大學(xué)精神”的本質(zhì)，指出課程的學(xué)習(xí)要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神、批判精神和社會(huì)人文關(guān)懷精神。報(bào)告的第四部分，劉智敏老師結(jié)合自身多年從教經(jīng)驗(yàn)，以主講課程《GNSS測(cè)量與數(shù)據(jù)處理》為例，從亟待解決的痛點(diǎn)、思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課程思政設(shè)計(jì)理念、課程思政教法設(shè)計(jì)、課程思政考核與評(píng)價(jià)幾方面進(jìn)行了課程思政建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享，并對(duì)本次報(bào)告進(jìn)行了總結(jié)：作為高校教師，經(jīng)過(guò)臨沂培訓(xùn)，將這份厚重的收獲，沉淀下來(lái)，以自覺(jué)的育人精神引導(dǎo)自我，充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用，把課程思政潤(rùn)物無(wú)聲地滲透到教育教學(xué)的全過(guò)程。

在接下來(lái)的交流環(huán)節(jié)，參會(huì)教師就課程思政建設(shè)途徑、存在的疑惑等方面進(jìn)行了探討，并表示此次報(bào)告會(huì)受益頗深，為今后進(jìn)行課程思政建設(shè)提供了新的思路。